四川高考网上填报志愿(yuàn)网址，2020四川高考志愿报名网址(zhǐ)是(shì)高考结束(shù)的考生们(men)通(tōng)常都想要好好的放松一下，这(zhè)是无可厚非的，但考(kǎo)生们(men)在面对志愿填报的时候千万不要(yào)盲目选择的。

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四川(chuān)高(gāo)考网上填报志(zhì)愿网址(zhǐ)，2020四川高考志愿报名网址

　　一(yī)定要了解(jiě)具体四(sì)川(chuān)高考志愿填报(bào)的系无法企及是什么意思，不可企及是什么意思统入口(kǒu)、四川高考志愿填报时(shí)间以(yǐ)及填报方(fāng)法，本文小编整理了一(yī)些关于四(sì)川高考网站志愿(yuàn)填报入口的相关信息(xī)。

　　考生请注意，2020年四川高(gāo)考志愿填报(bào)网站，唯一的入口就是四川(chuān)省教(jiào)育考(kǎo)试(shì)院官方网站，考(kǎo)试可(kě)以登录该系统填报志愿。

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　　高(gāo)考志愿填(tián)报的(de)注意事项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填(tián)报，可以填报四个学校，每个学校(xiào)可以填报六个专(zhuān)业。

　　考生(shēng)需要注(zhù)意的是，在(zài)填写志愿的时候，代码一(yī)定(dìng)要填报准确。

　　在(zài)填(tián)报志愿的时候，考生在填第一个学校的时(shí)候，可(kě)以(yǐ)填的(de)稍微高一点，第二个和第三(sān)个志愿可以填(tián)和你高考成绩排名差不(bù)多的，最后(hòu)第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉开(kāi)梯度来(lái)填(tián)报高考志愿，比(bǐ)较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生(shēng)填报高(gāo)考志愿采用的是平行志(zhì)愿和整体(tǐ)志愿(yuàn)两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校(xiào)志愿中都包含六个专业志愿(yuàn)和(hé)一个专(zhuān)业(yè)服从调剂志愿。

　　而体育类考生在(zài)填报志愿的时候可以填报五所院校，但是(shì)每(měi)所院校(xiào)志愿中包含(hán)四个专业志(zhì)愿和一(yī)个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行(xíng)志(zhì)愿时要注意，平行志愿(yuàn)是(shì)有录取(qǔ)顺序的，并(bìng)不是成(chéng)绩达到各高校的录(lù)取条件后，就(jiù)可以被几所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到(dào)某一(yī)所高校(xiào)后(hòu)，就不会再到其他的学校，所以对于(yú)考生(shēng)来说，投档录(lù)取的机会仍(réng)然(rán)只(zhǐ)有一次。

　　高考志愿填(tián)报技巧有(yǒu)哪些

　　了解(jiě)本科(kē)专业(yè)目录非常重(zhòng)要

　　12个学科门(mén)类(lèi)，92个专业类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高等学(xué)校本科(kē)专业目(mù)录(2012年))

　　十(shí)二(èr)个学科门类往下有很(hěn)多细分，在我们本科专业(yè)里就是叫专业类(lèi)。

　　国家教(jiào)委的(de)专业(yè)目录里92个专业类(lèi)，92个(gè)专业类(lèi)下面再(zài)细(xì)分就是506个专业。

　　不同的学(xué)校开(kāi)设的不(bù)一样，招生也不(bù)一样。

　　506个专(zhuān)业中比较(jiào)大众化(huà)的应该是(shì)将近200个专业(yè)。

　　特别要(yào)提醒大家注意(yì)工学

　　在92个(gè)专业类里头工(gōng)学占了31个，占到三分之一左右，在专业数506个里，工学占了169个，又是(shì)三分之(zhī)一左右。

　　教(jiào)育部一个统(tǒng)计，就全国(guó)的大(dà)学生在(zài)校(xiào)生(shēng)人(rén)数(shù)里(lǐ)学工(gōng)科的也占了三分之一左右。

　　所以其实在高考志愿填报的(de)过程中，我们很(hěn)多家长(zhǎng)可(kě)能系数比较多(duō)的，或者说您面临的大学专业选择里比较多(duō)的还是(shì)工学。

　　比(bǐ)较好就业也恰好是工学(xué)，因为(wèi)社会需求量(liàng)非常(cháng)大。

四川高考志愿填(tián)报(bào)系统入(rù)口(kǒu)网址 附(fù)填(tián)报网站系统(tǒng)教程(chéng)

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感觉一(yī)般会比模拟考试时(shí)的状(zhuàng)态(tài)要好，因此(cǐ)在估分(fēn)时可(kě)适当地加(jiā)分，但不(bù)能过多地(dì)加分或(huò)减分(fēn)，因为(wèi)感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分(fēn)时(shí)还要注意一(yī)些学(xué)科的估(gū)分(fēn)要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学(xué)科中最难(nán)估分的(de)要(yào)数语文。

　　虽然客观(guān)题部分(fēn)比较容易估分，但其后的几(jǐ)类题(tí)由于弹性比较大，考(kǎo)生就应该特别注意。

　　例如(rú)现代文阅(yuè)读部分，如(rú)果(guǒ)与标准答案不一致，则要看与标准答案是相近还是相悖，如(rú)果相(xiāng)近，还要严格比较两(liǎng)者(zhě)，看角度(dù)是(shì)否一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级与发展(zhǎn)等级两个分数进行评判的，一个基础等级50分，发(fā)展等级(jí)是10分，在发展等级(jí)里有一项突出的(de)，都可以加1—10分(fēn)。

　　基础等级(jí)的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第(dì)二部分评分中，如果作(zuò)文跑题，不(bù)可能拿到发(fā)展等级(jí)的分。

　　但是现在高考的作文在写作表达方式上，文体限制(zhì)不大，可以写记(jì)叙经历，编些故(gù)事(shì)，也可以发表议论，展开联想，这样的(de)要求再跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般(bān)就是(shì)按步(bù)骤(zhòu)给分，没(méi)有太多的(de)灵活性。

　　在(zài)估数学分时(shí)，重(zhòng)点在大题的估分(fēn)上，要按(àn)步骤算分，解题的(de)方法(fǎ)可能不(bù)一(yī)样，但(dàn)是在步骤上相当(dāng)的位(wèi)置会给同(tóng)样的分(fēn)。

　　 物理的步骤分也是很(hěn)重要的，但是不(bù)一定是非得要和(hé)标准答(dá)案相同(tóng)。

　　只要叙述得(dé)很清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因此，物理答题的步(bù)骤、程序往往比答案还(hái)要(yào)重要(yào)。

　　一般情况下：考生估分可能会偏高，因(yīn)为考(kǎo)生只会(huì)对答案，认为答案对了(le)就会得分(fēn)。

　　而物(wù)理阅(yuè)卷(juǎn)更注重答案(àn)是怎样来的，根据是什么。

　　有些考(kǎo)生答案也(yě)许错了，可(kě)他得(dé)的分也许比(bǐ)答案对(duì)的(de)考(kǎo)生高，原(yuán)因之一就是解(jiě)答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于(yú)政治题的估分，不(bù)是答得内容越多越给分，而是(shì)要(yào)看是否将观点答出(chū)来了，才能(néng)给分。

　无法企及是什么意思，不可企及是什么意思　因此(cǐ)，政治估(gū)分应把“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合，也(yě)就是说(shuō)不一定完全“死抠”标(biāo)准答(dá)案，只(zhǐ)要表达的意思比较接近标(biāo)准答(dá)案，表述清楚、明确就可以适当(dāng)给自己(jǐ)加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也不是无边无沿(yán)，还要以标准答案为(wèi)纲，要把(bǎ)握(wò)好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历(lì)史(shǐ)估分容(róng)易偏高。

　　考生在(zài)估分时应注(zhù)意(yì)以下(xià)几(jǐ)点(diǎn)：①在1分的分点下常(cháng)包(bāo)括若干句话，一(yī)般(bān)情况下(xià)，只要答上了一个神猜方面的一(yī)句话，就(jiù)能加上这1分了。

　　②答(dá)题里(lǐ)面(miàn)如果(guǒ)出现判断错误，后面(miàn)的即使答对了，也不(bù)要给(gěi)自己加分。

　　因为判(pàn)断(duàn)错了，阅卷者就不(bù)再往下看了。

　　③估分(fēn)要注(zhù)意抓关键词(cí)，虽然(rán)你的答案所有的话和标准答案(àn)都(dōu)比较相像(xiàng)，但最关键(jiàn)的那个词(cí)没有，也不(bù)要加(jiā)分，因(yīn)为阅(yuè)卷时就是(shì)找(zhǎo)那个关键词(cí)。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好按照自己平时的情况估分(fēn)，因为英语考题(tí)客(kè)观题(tí)比重大，估分相(xiāng)对(duì)容易，比较难估的只是作(zuò)文。

　　在对作文(wén)进行估分时，最好按照自己平时的(de)情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己(jǐ)认为“可得可不得”的分数全部算(suàn)在(zài)得分之(zhī)列；第二遍再按此方(fāng)法细估一遍(biàn)，找(zhǎo)一个平(píng)均(jūn)值(zhí)；第三遍是把这(zhè)部分(fēn)分数全部排除在外；第四遍(biàn)按(àn)此方法细估；第五遍是用最(zuì)高得分(fēn)键锋加上最低得分，然后得平均(jūn)分；第六遍是用细估的(de)最高分加上最低分得平(píng)均分，最后再平(píng)均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高低(dī)与学(xué)生本人的性格有很(hěn)大的(de)关系，因此家(jiā)长、老师也应结合(hé)学生(shēng)具体情(qíng)况因人而异(yì)。

　　 高考估分(fēn)时应(yīng)充(chōng)分考虑以下三种情况：

　　 第(dì)一种情况，估分之前要吃游亮型透标准答案，然(rán)后回忆自(zì)己答题的情况如(rú)何(hé)。

　　题目不(bù)仅要答对(duì)，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因(yīn)为少一个步(bù)骤或(huò)少(shǎo)一个论(lùn)点(diǎn)，都会被扣分(fēn)；第二种情(qíng)况，对(duì)于结果错(cuò)了(le)的答(dá)题不能全盘否定(dìng)，有些时候中间的(de)某些步骤是对(duì)的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往(wǎng)低(dī)处估(gū)。

　　如果解答(dá)的(de)方(fāng)法和标准答(dá)案不一致(zhì)，最好请老师来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自(zì)己(jǐ)是(shì)否运用了一些未经推导(dǎo)的公式。

　　也就是说，只有课(kè)本上黑体字的公式和定理才能直(zhí)接(jiē)引用，否则也会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大意的考生还(hái)要注意，考试(shì)时不要有(yǒu)漏写、漏(lòu)答的情(qíng)况出现，譬(pì)如(rú)，在(zài)做应用题时，为(wèi)了节约时间，经常不写(xiě)“答(dá)”字。

　　如果(guǒ)在(zài)高考(kǎo)中出现(xiàn)这种情(qíng)况，当然(rán)会(huì)被扣分。

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